Klasa 1B w ramach zajęć rozwijających kompetencje kluczowe poznaje za pomocą zabaw i gier podstawy kodowania oraz programowania.
Uczniowie nie tylko kodują obrazy na macie, ale także układają i rozszyfrowują trasę, jaką mają pokonać do danego punktu.
Kodowanie to również zabawy podczas zajęć ruchowych, gdzie dzieci muszą zaszyfrować skoki, wyznaczyć dobry kierunek koledze lub koleżance, która dany kod będzie musiała wyskakać.
Uczniowie swoich możliwości próbują również w formułowaniu problemu kodem i odszyfrowaniu go, zbierając niezbędne do tego dane. W tym tygodniu na lekcji zakodowaliśmy wizerunek Świętego Mikołaja.
Wszyscy bardzo lubią takie zajęcia, gdzie w miły i przyjazny sposób uczą się logicznego myślenia oraz wspólnego i skutecznego działania.
Kodowanie bez komputera to dobra zabawa zarówno dla tych małych, jak i dużych.
Aneta Skiba
